nafergo's personal mashup

Realiza-se de 6 a 9 de Setembro de 2010 em Barcelona uma das maiores conferências mundiais relativas à temática SIG recorrendo a software livre: FOSS4G 2010. O grupo OSGeo português estará representado na conferência. A Associação Ensino Livre gostaria de dar destaque à palestra do membro desse grupo, Ricardo Pinho, intitulada "WHY SCHOOLS MUST USE FOSS4G" que apontará várias razões pelas quais apostar em software livre SIG na Educação faz todo o sentido e que dará ainda a conhecer as actividades do grupo de trabalho OSGeo português na área da Educação.

Teaching students to participate in free software communities is a
hands-on lesson in citizenship which promotes and builds on the notion
of a strong, capable, independent, cooperating and free society.

Ricardo Pinho

Por fim, chamamos a atenção para os vários exemplos de projectos com software livre SIG no sistema educativo português que poderá encontrar na página do grupo OSGeo PT.

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A month ago, we published a statement against ACTA and asked for your signatures in support. Over 3,000 of you joined us in calling on ACTA negotiators to either dramatically change the agreement or drop it all together.

eu posso fazer pouco (a sensação é essa...), mas ela e quem me vai visitando/comentando fazem muito para me ajudar. ou, vejam como treinei bem a minha gatinha nestas tarefas de doutoramento:

na revisão bibliográfica...


na análise de dados...

e dando apoio em geral...

obrigada a quem por aqui passa! :)

doidinha a ler sobre didáctica. para já, gostei de perceber a distinção entre:

"general didactics (didactica generalis)" e "special didactics (didactica specialis)"

e dentro da segunda: "some period of life (Stufendidaktik), some content (Fachdidaktik), some
broader content area of education (Bereichsdidaktik), or leisure didactics (Freizeitdidaktik)"

isto na tradição germânica...

da suécia destaco a "schuldidaktik - school didactics: didáctica referente a actividades de ensino e aprendizagem em contextos escolares" e a próxima à stufendidaktik, a "stadiedidaktik"

bom, bom é tentar ler alemão e sueco...

The Women's Caucus is seeking an intern to assist with its work to increase the number of women involved in free software.

recolhidos todos os dados, é agora tempo de escrever, escrever, escrever... tenho tentado, mas não é fácil.

porque é fim de ano, tempo de férias e descanso e o corpo, o cérebro, as ideias, e decididamente a capacidade de escrita!, parecem precisar de urgente descanso - mas não há tempo.

porque quatro anos de leituras, discussões, análise de dados, confronto com perspectivas, obstáculos e necessidades, criou um enorme novelo de ideias, argumentações e fundamentação que me é díficil começar a desfiar. começo a acreditar que não tenho "mãos" para tanto.

sinal do problema é este post que não anda, não encontra palavras...

os resultados do que faço? cansaço e incapacidade!

o programa do ecer 2010 está online.

outras novidades para a conferência deste ano estão a ser preparadas pela pontydysgu:

July 25th, 2010 by Graham Attwell

Firstly we have agreed a hashtag – #ECER2010 and are encouraging delegates to use the hashtag.

We have set a twitter account – EERA_ECER – and are sending out regular tweets (followers very welcome). We have also added a plug in to the ECER web site to accumulate our tweets – http://www.eera-ecer.eu/ecer/ecer2010/twitter-news/?no_cache=1

We have also set up an ECER2010 group on Flickr and are asking delegates to add their photos to that group. Just go to http://www.flickr.com/groups/ecer2010/ and join the group.

We are planning to stream a number of the keynote sessions – more details soon.

We will be making short videos with twelve of the different network conveners as well as vox pops with conference delegates.

And finally, we will be broadcasting 3 special issues of the Sounds of the Bazaar LIVE internet radio programme from 1300 – 1330 Finnish time (12-12.30 Central European time) on 25, 26 and 27 August. Point your browser at http://radio.jiscemerge.org.uk:80/Emerge.m3u and this will open the LIVE radio stream in your MP3 player of choice. You can also send us your questions and comments by Twitter using the #ECER2010 hashtag. And to follow Sounds of the Bazaar LIVE events throughout the summer join the SoB Facebook group.

Nearly a year ago the FSF held a mini-summit for women in free software to investigate practical ways to increase the number of women involved in the free software community.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Hugo Ferreira e Nelson Gonçalves sobre o software toonloop, destinado à criação de animações stopmotion.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Nelson Gonçalves sobre o editor de imagem livre GIMP. Este tutorial incide sobre a instalação de plug-ins, scripts, pincéis (brushes) e gradientes no GIMP e outras funcionalidades extra que em muito valorizam o programa.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Mário Araújo sobre o editor de áudio livre, Audacity. Este tutorial incide sobre a criação de podcasts.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Mário Araújo sobre o editor de áudio livre, Audacity. Este tutorial incide sobre a criação de um pequeno spot publicitário.

A Associação Ensino Livre republica hoje tutoriais sobre Geogebra destinados a alunos e docentes do ensino pré-universitário:

• "Ensinar o conceito de derivada com o Geogebra"
• "Ensinar o conceito de regressão linear com o Geogebra"

Ambos os tutoriais foram produzidos pelo Departamento de Ciências do Instituto Superior de Ciências da Saúde-Norte, através do seu projecto Cienceduc.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Miguel Vale e Nelson Gonçalves sobre o software Inkscape. O tutorial destina-se a explicar como criar um cartaz em Inkscape e é especialmente indicado para professores e alunos do ensino pré-universitário.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Nelson Gonçalves intitulado "O Tux vai à escola: uma introdução à edição de imagem com o GIMP", que se destina a introduzir a ferramenta de edição gráfica GIMP a alunos do ensino pré-universitário.

A Associação Ensino Livre e o OpenLab - ESEV publicam hoje um tutorial de Nelson Gonçalves sobre a criação de um renderfarm em sistemas baseados na distribuição Ubuntu, para facilitar o processo de renderização de objectos Blender.

???? ???? ??? ???? ???? ??????? WebM ??????? ??????? ?? GPL.

uma chegou antecipada, duas encontraram o seu caminho via correio: prendas! :)

um rato ralador, uma medalha não merecida envolta em echarpe, uma bolsa lindissima cheia de surpresas... rui, lia e sofia: obrigada por me fazerem feliz!

beijos grandes

An iPhone port of GNU Go is currently being distributed through Apple's App Store. However, this distribution is not in compliance with the GNU GPL. The primary problem is that Apple imposes numerous legal restrictions on use and distribution of GNU Go through the iTunes Store Terms of Service, which is forbidden by section 6 of GPLv2. So today we have written to Apple and asked them to come into compliance. We would be happy to see Apple distribute these programs under the GPL's terms, but unfortunately, it seems much more likely that they'll simply make the problem go away by removing GNU Go from the App Store.